，难度S。

以上四个任务有两个都是S+级的难度，有两个则是S级的难度，S级的难度的研究是可以完成的，但也需要不短的时间，S+级难度则是很需要时间和运气。

现在能多出一个空白的任务五，也不会在需要建立新任务时，尴尬的发现没有了空缺。

「只是研究的难度都太高了，好在每个人都很天才……」

王浩思考着。

《科研的馈赠》效果确实很不错，但前提是合作对象非常优秀，才能够在研究的过程中产生灵感，像是一些学者做研究根本没有灵感，别说是增加六倍了，即便是增加六百倍，也根本没有任何意义。

在面对跨学科、难度极高的研究时，还是和一些天才一起做研究速度比较快，效果也要比自己闷头做研究好太多了。

这就是合作研究的好处。

当到了最顶级研究的程度时，普通学生就很难再提供灵感类的进展了，因为研究的门槛实在太高，一般的学者都根本弄不懂，达不到研究的门槛。

单单是研究所需要的基础，就可以刷掉大部分学者，更不用说普通学生。

甚至说，在研究的过程中，有些内容就连他们自己都搞不懂。

这主要是因为研究跨越了学科，半拓扑的代数表达包含了拓扑学、代数几何，还有复杂性理论研究，也包括复杂几何学，基

础还是原来的半拓扑构造。

如此多的高深学科内容放在一起，偏重于某个方向的研究时，就只有单方向的学者才能弄明白。

王浩是特殊的那一个。

不管研究到底有多么的深入，难度究竟有多么高，也只有他自己才能从头到尾把所有内容都弄明白，所以他才是最核心的人物。

在林伯涵提出了有效想法后，几人就开始进行了下一步的研究，他们已经找到了明确方向，研究的过程中也纷纷发表看法，「我们是以特例的表达，展开做整个半拓扑表达内容的研究，就必须要给所有的特例表达做总结。」

」特例表达涵盖的范围越多越好。」

「分析需要详细的逻辑分析，所研究出的方法，也肯定有逻辑分析内容……「

「难度很高，我认为也可以从半拓扑和拓扑的区别上入手……」