>

「大家都说说短视频有哪些类型。」

「搞笑的。」

「唱歌的。」

「跳舞的！」

「慢一点，等我写到黑板上。」，成轶用粉笔将他们的回答一一写到黑板上，然后继续问道，「还有吗？」

「教做菜的！」

「美妆的！」

「穿搭。」

「鬼畜。」

「......」

一开始他们的回答很快，但是随着越说越多，他们的回答也慢了下来，最后他们看着满黑板的答案，一个也说不出来了。

成轶又问：「还有吗？」

有人回答：「应该没有了吧？」

成轶：「再想一下。」

「成轶学长，我看到一个搞翻拍的，是不是也算？」

成轶道：「算。」

他转头把这个回答写在黑板上，然后继续问道：「还有吗？」

半晌，看到再没有人回答，成轶说道：「那我再补充几个吧。首先是做手工的，这里面的容纳空间很大，可以是二次元手办，可以是粘土人，也可是陶俑，还可以是复刻动漫里的宝剑，博物馆里的宝剑，古代有名的器物。」

「还有玩具区，挑战类的有挑战乐高的，挑战拼图的，挑战益智玩具的。分享类的，有分享奇葩玩具的。展示类的，有展示赛车的，展示陀螺的，悠悠球的。」

「还有泛知识类，我今年在违博红人节提出过这个概念。

泛知识类，既分享一些自己的干货，知识，观点来产生视频内容，其实我的说正事专用号，有几期视频就是属于泛知识类的，但是现在做这个类型的博主还是比较少的。

比如学法律的，可以通过一些案例，向大家普及一下法律知识，学生物的，可以向大家科普一下网上热传的生物视频，懂历史的，可以生动幽默的把一个个人物故事讲述出来。」

「此外，还有测评类的，你们只说过手机等数码软件的测评，实际上还有化妆品的测评，饮料的测评，万物即皆测评，甚至是视频的测评。」

「......」

成轶每说一种就会在黑板上写下来，除了前面大一新生提到