第101章 来自父母的阻力(2 / 4)

他以一个普通人的视角,所得到的观点。

要让他说出好在哪里?说出个所以然来?

他是没有办法具象化的。

不过,这些都不影响他对李睿这孩子的欣赏。

他微微一笑道:“画的很好。”

“学多久了?”

李睿坐在许杰的对面,心里松了一口气。

许老师没有责问他为什么不好好上课,反而课上还有闲心思画画?

这样的态度,与之前对待其他同学并没有什么两样。

这让他的心里,对于自己的未来多了一些期待。

他跟楚潇然他们玩得来,那是因为他们已经很熟了。

在不太熟的人面前,他总是有些羞涩。

他属于那种跟熟人插科打诨,无所顾忌,但遇到陌生人或不熟悉的人,又变得腼腆、话不多的人。

许杰的态度,让他愿意与之交流。

他腼腆一笑道:“断断续续学了一年多了。”

“高一寒假的时候,在家里无聊刷b站视频,偶然间刷到一个教画画的小姐姐。”

“看到她那一张又一张的素描画,我觉得非常好看。”

“于是就手痒痒地跟着她学。”

“她不播的时候,我就去找其他教画画的up主学。”

“渐渐地,我发现自己竟然喜欢上了这种将所见所想用绘画的形式表现出来的感觉。”

看着李睿脸上腼腆的笑容,听着他说的话,许杰的心里,吃惊不已。

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他还以为李睿是报了班,跟着专业的美术老师学的呢?

竟然是靠自学的吗?

这是许杰没有想到的。

不过他转念一想。

现在网络上的许多up主,其实也充当了老师的角色。

他们在网络上无偿地教授一些专业性的知识,也能影响到像李睿这样的孩子。

互联网具有两面性。

有的人只会在上面玩乐,有的人却能利用互联网学习。

每个人的追求和理想都是不一样的。

许杰不了解绘画,他也不知道一年多能够