在比试之后的培训中，石云峰就像一块干涸的海绵一样，尽情地吸收着知识的雨露！

针对性的奥数培训，他一点就通。

试题只讲一遍，他便能举一反三！

到了最后，不仅周雨彤这个带他过来的人惊讶万分，即使是高三年级的数学老师钱奇，也都快坐不住了！

石云峰对奥数的理解能力和接受能力，是钱奇从事教育工作这么多年以来，看到过最夸张的一个！

没有之一！

以前在江礼中学做数学教学组组长的时候，他见识过很多数学成绩好的学生。

满分150的试卷，能够考到接近满分甚至是满分的学生，每年总会有的。

但是奥数竞赛？

江礼中学并不擅长。

近十年间，甚至连省级的奥数竞赛奖项，都只是收获寥寥，更别说全国总决赛甚至是国际奥数竞赛了！

钱奇以前就知道，普通的数学考试和奥数完全不是一回事儿。

但是受限于江礼中学的整体水平，他却从来没有在奥赛上出过好成绩！

做老师，其实有时候也很看运气的。

像振华中学这样的重点高中，其实每年从全市招收的生源，整体的水平与往年相比，并不会有太大的差别。

但是，拔尖学生的数量和质量，每年却都是不一样的！

以什么做标准？

每年的学科竞赛成绩！

每年考进清北华五的人数！

有时候多，便叫做大年。

有时候少，便叫做小年。

比如如今的高二和高三。

虽然相差一届，但是最后的高考升学率，并不会相差太多。

无非是一两个小数点的变动。

但整个振华中学的老师都知道，高三这一届拔尖学生的数量，是要比高二这一届多的！

光是从今年的奥数小队成员，便能够看出端倪。

高三的白瑶月和张平津，两人的水平都比冯唐宋要高。

这可不仅仅是因为他们多学了一年的原因。

去年白瑶月以高二年级的身份参加奥数的