而且那天，那个张安和跟他一起的几个玩家也都来了图书馆，那些人同样都找了很多线索。

至于张安为什么没找……没找才比较正常。

这线索是他故意说出来的，很大几率是他已经在图书馆找过了，之所以说出来只是想让大家一起蹚这趟浑水。

在这种情况，这个线索的可信程度直线上升。

这个副本的难度应该就在于跟同为玩家的老师们竞争好学生，反正现在也知道应该怎么做了，不如就真的按照资料上的方法试一试。

毕竟在资料上，五班的成绩最后可是全校第一。

郭思明对全校第几没执念，他只希望班里的平均分超过562，让他能通关副本就可以。

不过资料上的那个老师为了提升自己班级的平均分，可是直接把学习差的学生关到了办公室里，十二点一过，差生被直接分尸。

这也是可行的吗？

就在郭思明还在犹豫的时候，班里在上语文课，他这个数学老师路过走廊，发现教四班的余涵飞已经开始行动了。

“接下来我叫一个学生回答问题……四十四号！你在磨蹭什么？说你是四十四号你真是笨到死吗？你看看你这成绩，看看自己的学习态度，你都不觉得羞愧吗？啊？”

余涵飞在讲台上骂得唾沫横飞，仗着同为语文老师，这个时间解方澄也正在上语文课因此不过来检查，他很快就学会了老师NPC对付学生的办法。

教室里的学生们各个正襟危坐，最后一排的学生瑟瑟发抖，前排的学生坐得笔直，等待着被老师挑选起来，展现自己的聪明和优秀，接受班级同学的掌声。

郭思明在门口看着看着，感觉背后汗毛直立。

他突然想到了张安说的那句，“他们是NPC，你是吗”？

他们总觉得NPC是系统设定好的程序，跟他们这种有自我思维，有自己个性的活生生的玩家们截然不同。

但现在看看站在讲台上的余涵飞，郭思明觉得他十分眼熟。

他们之前听课的时候，那个教学成绩第一&#，不就是这么讲课的吗？

那个NPC脸上的表情和身体动作，和现在的余涵飞有什么区别吗？

当时所有玩家都