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听了他叙说，阿俏不禁惊叹：“果然是个非同一般的世界，那个什么帝国，居然连星空舰队都有上百支！”

董红玉虽也对第四世界的尖端力量感到吃惊，但她看待事物的角度与阿俏不同。

她说：“一個庞大的帝国，拥有涉足星空的力量，最鼎盛之时辖制广袤的星空领域，但它的人民的生活却只近代水平。”

说：“第四世界的人道文明，是畸形的。”

又道：“不过到底来说，无论哪一个世界，人们追求真正的自由和平等的心，都是一样的。第四世界的志士会，便是思想开悟的萌芽。”

明镜接过话头，道：“还是知识垄断导致的问题。高端的知识，完全掌握在统治阶级手中，而统治阶级是封建贵族阶级。”

“这其实跟普通世界的封建王朝本质是一样的。”

“普罗大众是黔首，是草芥，所以求而不得；贵族掌握着知识，垄断了力量。所以即使这个庞大帝国看起来强盛，但实际却空虚。有一种头重脚轻根底浅的味道。”

司藤则道：“这么说，我们的教育事业，仍然是头等大事。”

赵景阳笑起来：“教育事业，不论在哪个世界，在任何等级的文明层次，都是一等一的重要。”

笑道：“你和世真恐怕得早作准备，第四世界的教育问题，还得由你们起头。”

第四世界当然不是没有教育体系，但第四世界的教育体系，是割裂的。平民百姓几乎没有机会从光明正大的途径学到超凡层面的知识。

他们只能学到基础知识，到顶最多在官府做个小吏，或者进工厂给新贵族搞蒸汽工业。

瀚海王廷从第一上海滩最初发展教育体系，这些年一直在改进；等到万灵大学补充进去之后，瀚海的教育体系，也已经进化到了从基础知识到修行知识的一条龙，并且不拘于族类。

修行的普及，两个支点，一是军队，一个就是学校。

董红玉说：“第一上海滩世界的教育体系，已经渐渐开始向新**过渡；世真的意见是，慢慢放手，但要永久保留一个监察部门。”

赵景阳失笑，摇头道：“她是舍不得呢。瀚海王廷的职责，是指引和守护。并不真正涉足个世界的具体发展。所以教育体系向各世界的新**过渡是必然的事。”<