来王言心里在想些什么,不过,恐怕是要让王言失望了。
最开始,王言还是充满了斗志的,自信心还是在他的脑子里燃烧。
然后,一边听着周漪的讲课,一边看着下面同学们的反应和态度,渐渐地,他就开始有些变了脸色。逐渐由自信转变成了疑惑,然后是凝重,最后就是变得满是郁闷。
因为,单单是王言坐在那里观察,就很快发现,在有周漪的时候,整个课堂的气氛都是变得跟他上课截然不同。
>谷蠋 与他刚才上的第一节课还是有一些松散和放松相对比,现在这个班级里面一共有六十几名学员,比他刚才第一节课的人还要多出很多来。
但是他们这些学生的听课状态,那个认真的劲头,简直就是远比刚才还要求知若渴啊!而且课堂纪律那也叫一个好,简直就是无可挑剔。
就那一个简单的例子来举例吧,你,就是你!那个叫做凌歌的小子,你怎么不像上节课一样,眼神一直往前桌那里瞅了呢?怎么不继续盯着人家一动不动了呢?你就会欺负我是吧!!就会欺负老实人是吧!!
现在王言看着凌歌就来气,你刚才上我的课的时候可不是这个态度,可不是这个认真程度,你变回去,变回去啊!!给我变啊!
最终,王言也只能无奈地摇了摇头,难道,自己就真的比不上周漪那个老女人了吗?啊,苍天啊,谁来救救我!
这让他内心中不由得产生了一种禁忌的想法,这个想法十分危险,一旦使用,学生们恐怕是绝对是招架不住的。
总不能有两个周漪这样的老师吧?总得让学生们放松一学吧?学生们还是需要自己这样并不严厉,好说话,温温和和的老师的吧?
是吧,是吧,是吧?这个想法不禁开始充斥在他的脑海中,渐渐扭转了他变严厉的禁忌想法,似乎,温柔一点也没啥不好,各有风格嘛。
于是乎,我们的王言老师,就这么成功地安慰了自己,坐在他的椅子上,满意地点了点头,不知道的还以为他是哪位领导来这里听课呢。
看到此时的王言,一个人坐在那个角落里有时笑,有时哭,凌歌在心里想象着砸吧砸吧嘴的声音,感叹着王言老师应该是已经彻底被周老师的教学风格给征服了,这简直就是,就差他直接跪下来当众给周老师唱一首“征服”了。
当然,花开两朵,各