正月十三，温火和青叔到了平安镇。天色已暗，入住客栈。

第二天一早，青叔拉温火起床，可是他还窝在被子里不肯起来。ωωw.

“你再不起，那我自己去了！反正老头子我现在是有徒弟徒孙的了，我自有落脚处！”

说着，收拾了自己的小包袱，转身就要走。没办法，温火只好从被窝里爬起来，慌张地穿了衣裳跟上去。

“你这带的啥啊青叔，不用急，我不让温七买了东西了吗？还从云城带了那么多玩意儿呢！”

温火看着青叔那个小包袱，笑嘻嘻地说道。可是青叔瞪了他一眼，下一秒，温火就看到自己的马车后面还跟了一辆马车。

马车上满满当当地装满了礼物和包裹，温火看着青叔，眨巴眨巴眼睛。

“叔，知道的你是看徒弟，不知道的还以为你这是搬家呢！”

青叔捻了捻山羊胡，笑着说“嗯，还真让你说对了，老头子我就是要搬家！”

说完他就爬上了马车，温火忙跟上去“青叔，青叔，你这是什么意思？难不成你跟我住，反而要住到那顾家去？”

回答他的，是青叔忙碌清点行礼的背影。温七驾车，往大树村方向驶去。

此时顾家的院子里，竹席上晾晒着梅花，大大小小的簸箕里，也都放着梅花。

杜若和顾修宇还有吴忠几人，都在屋子里忙碌的做香皂。孩子们坐在廊下，晒着太阳，老老实实地看杜若给他们买的小人书。

现在顾家的主要矛盾，是大人们日益想培养娃儿的期望，和孩子们只想玩耍拒绝念书的矛盾。

于是乎，在这个矛盾中，杜若想出了一个办法：读五休二。当然，这是她结合廷东他们一去读书只能个把月回来一次，才和孩子们达成协议的。

孩子们比较之后，觉得这个提议最能接受。杜若还给孩子们买了些小人书，母慈子孝，和乐融融。

“大哥哥，这是什么字啊？”

小人书类似连环画，每一页的右上角，也有一些简单的描述。三本书不一样，孩子们换着看。

可是霓儿和皓儿虽然看得懂连环画，但有些字还是不认识的。没办法，只好求救自家大哥。

云朗接过那本小书，给弟弟妹妹讲着那几个字。

“大哥哥你好厉害啊！这么难的字都认识！”霓儿听着云朗讲出那些字，不仅赞叹。

“你们要是也好好学认字，也一样厉害！”杜若从屋里出来，看到几