，这叫原本就处在以工代赈，没有太多收入的流民，如何负担得起？

毕竟多个劳动力，哪怕只是去挖点野菜，也能帮上家里很大的忙了。

故此，才经历了战乱和饥荒的大多百姓，心里还有一定顾忌。

哪怕有了补贴，有了在村子工作的机会，同样让他们无法彻底放心。这就是造成他们，不敢让孩童脱产读书的根本原因所在。

在马周刚刚遇到招收孩童，困难之时。便通过走访流民，了解到了他们心中的顾虑。

而且何杨在招聘夫子之时，就和马周谈过关于办学的相关想法。负责学生和老师的伙食，以及免费办学的理念，早已交代过。

不然，学校专门修建一个大食堂来干啥？

同时，何杨在当初成立村委会之时，就适当的给与了各部门负责人一定权限。

马周在遇到招生困难的时候，并没有汇报何杨，而是根据既定的思路，再次给全体人员做了宣传，在补充了包吃和免学费的政策后，此后报名的人员云集响应。

在了解到这一点后，何杨对于马周的处置很是满意。

作为上位者，需要的是解决问题的人，而不是给自己带来问题的人。

随即赞许马周道：“宾王，这一点你处理的很好。现在应该按要求招够了学生吧？”

马周点点头：“确实已经招收够了，不过由于新加了两点政策，报名的家庭是络绎不绝，许多报名晚了的流民，一顿捶胸顿挫，后悔不已。”

何杨摸着下巴想了想问道：“还有多少孩子，没有报到名呢？”

马周这时摊开了手里的稿子，上面详细记录了这次招生的数据。不但包含了已经招收的学子，还包括了未报到名的数据统计。

只听马周缓缓道来。

“公子，目前初、中、高三个班级已经招够了，就连夜校的**班也招收了1000人！只是苦于教室的容量有限，便和没有报上名的孩童一样，不敢再招了！”

“至于夜校的学生，目前老村的287名成年人，年龄合适的，都报名了。**班剩下的人，有新考核进入村子的村民，也有部分未通过考核，但表现优异的成年人。”

“至于没有招收的孩童，则是多了。”

说到这里，马周翻了翻手里稿子。

“在学生招收满后，就连考核通过，暂时没有分到房子的家庭，晚了一步都没有报到名。更别提其他还处在考核中的流民，他们家的孩子了。这