接机的老师同样是一名东煌人，准确地说是曾经是一名东煌人，而现在已经加入东瀛国籍。

在黎枫看来，这不是250基本干不出这种事。

以黎枫和龙姗姗带头的十人就看到这位连姓都改了的小泉德宏老师举着纪中两个字的牌子。

“小泉老师你好，”黎枫作为领头人伸手打算握手道。

小泉老师却是回了一句东瀛语的欢迎大家来到更先进，人文文化更繁荣的大东瀛。

懂东瀛语的黎枫以及龙姗姗微微皱眉，其他对东瀛语一知半解的同学们也只以为这是欢迎他们的话语。

虽然这家伙在赞美东瀛，但这种场合这样说话，明摆着在隐形踩东煌。

一路上，这个小泉老师不断用东煌语给众人们介绍着东瀛的美好之处。

从某种方面上讲，东瀛的人与精灵文化确实发展的相当不错。

起码在人与精灵的政策上，东瀛模仿东煌后，精灵实力搭配大量秘境降临基础上，发展的速度的极其惊人。

随处可见的人与精灵在街上漫步，如果不是偶尔出现的东瀛风格建筑，黄种人加这种氛围，黎枫都怀疑自己究竟有没有出国。

“开成高中是我们东瀛最最最顶级的高中，你们能够来当交换生，是你们的荣幸。”

“我们开成高中的校训是开物成务、钢笔比剑更加坚硬以及朴实刚健！”

“我们的教育方针是让学生们像顽强的成年人一样生存。”

“教育目标以“进取的秉性，自由的精神”为基准，学校将提升成绩、立志高远和主观努力看的一样重要，培养学生们为世界做贡献的精神，并且以坚强的人格生存下去，最终成长为集学问和人格于一身的优秀人才。”小泉老师凯凯而谈关于开成高中的教育理念，教育方针。

黎枫能够听出来，眼前这个家伙已经彻底是东瀛人的形状了。

三句话里面有两句话都在赞美东瀛和开成高中，把黎枫都给整无语了。

赞美东瀛也就算了，话里话外都在隐约的贬低东煌来太高东瀛，你特么身上还留着东煌的血统，你这有毒吧？

黎枫都不理解为什么学校会选这样的家伙来接待他们。

这也太恶心了！

可黎枫能够分辨出来，不代表米莹她们这些涉世未深的青年能够分辨出来，一路上的赞美东瀛，让米莹她们都有点相信东瀛真的是如此美好了。

对此黎枫也不好说什么，总不