赵政在他老爹这儿的信用度还是不错的，既然他都这么说了，赵祯也就不再插手，只等他遇到了问题再过来询问自己。

既然接下了这个任务，赵政这几天也没有闲着，他找赵范仲淹要了往年历届的科举考题，打算研究一下其中的出题思路。

对此，范仲淹自然不会拒绝。

接下来的一段时间里，父子两有空时都扎根在了福宁殿中，一个看劄子，一个研究科举试题，各有各的忙碌。

后来又加入了一个赵玟，她是两头不闲着，一会儿看看科举题，一会儿看看赵祯批好的劄子。

赵祯见她看得认真，非但没有阻止，甚至在教导赵政相关政务时也没让她回避。

偶尔考校一些问题，她也每每都能给出一些高屋建瓴的建议。

赵祯面上不显，心下又是另一番满意。

“政儿，最近题目出的怎么样了？可有什么问题？”

赵祯一连等了好几天，左等右等不见儿子来问问题，自己便忍不住先问了出来。

“有了点想法，但还是得问问爹爹的意见。”赵政放下手中的资料，悄无声息地递上了一个台阶。

“哦？说来听听。”赵祯感受到了儿子的需要，果然心情甚好。

“在儿臣看来，科举是为了朝廷取仕，朝廷需要的是能干实事的人，而不是一帮只会吊书袋子、阐述经意，却两耳不闻窗外事，除了读书什么都不会的酸儒。

所以儿臣觉得，在出题时不妨可以出一些与当下时事有关联的问题，让考生们表达各自的意见与建议。ωωw.

再者，都说以史为鉴，可知兴替。也可就历史上的一些大事件，让考生们做出策论进行分析。

爹爹也能由此看看考生们的为政眼光，大局观等。”

这话很有道理，赵祯听得连连点头：“你这想法很好，那你可想好了具体把哪些事情作为考点？”

赵政略略犹豫了一会儿，随后很认真地看向自己这一世的便宜老爹，问道：“爹爹可是有意改革，推行新政。”

他如今虽然还不能正式上朝听政，但这段时间的福宁殿也不是白待的，从赵祯最近一系列的治政方略来看，并不难猜出他的意图。

尤其是在老师范仲淹回京后，亲爹欲要推行改革的意图越来越明显。

自己已经尽可能的让变革以一种相对缓慢却平稳的方式推行，没想到还是被儿子看了出来。

赵祯在诧异之余，又有点欣