在他眼里，不管是手机还是电脑，仅是一个工具而已。

可以学习的工具，也是可以放松娱乐的工具。

总之，玩手机就玩手机，不要被手机给玩了。

陈楚并没有打扰洛常青上课的节奏，瞧得差不多了就在外面等着下课。

“洛常青的上课模式发生了极大的变化，并且，学生们学习起来的时候心情还是很愉悦的，不仅如此，聊天内容之中的重点难点都通过举列子的方式能够让学生更加容易理解，看来，培训应该是让树哥一下子开窍了。”

当然，除了老前辈们的教导之外，肯定是离不开史诗级教育摆件的齐齐发力。

忘我状态可是高级学习状态。

这个状态之下对于本身的学习效率，理解力等等各方面都有极大幅度的提升。

陈楚自己也经历过忘我状态，自然是感同身受的。

反正，经过各种因素的推动之下就形成了一个契机，相当于是给洛常青开窍了。

一下子就涌现出来了未来特级教师的风采。

绝对是以后一中师资力量的骨干之一。

不用说，这肯定是得好好栽培一番的。

正常的学校如果要栽培老师的话，绝大部分都会选择进修的方式。

比如把某某老师直接送到高等学府进修，二次深造之类的。

学校每年都会有进修的名额，不过对于陈楚而言，其实所谓的进修对自身教学能力的提升是有限的，很大程度上就是多一层镀金，当然，一些老干部也会过去参加，就当是放假。

这事情陈楚自然也能做主让洛常青去，只是陈楚觉着进修的方式意义不是很大，当然，镀金还是有必要的。

哪怕陈楚并不注重这些，可是，别人注重，教局注重。

要提职称的时候，这些其实都算是指标。

所以，该进修的时候陈楚也不会阻拦。

当然，只会让真正有能力的人去进修。

而陈楚的栽培方式其实已经有思路了。

等到培训结束了之后，陈楚打算直接在会议室做出一个临时的办公室出来。

姑且将其定义为学习小组。