“还可以啊，你这演技可以啊。”

“哎，在部里锻炼出来了。终究是成了自己最讨厌的样子啊。”

“怎么了？”

“其实一开始，想的是安安心心做学问，结果没想到……”

“没想到官儿越做越大，学问嘛，也不知道做没做。”

“哎，您是怎么做到的呢？”

“可能就是咱俩的环境吧，我在大学，可能确实是有一些这个做学问的基础。”

“部里面不行啊。”

“电视剧里叫六部无俗务，其实你倒可以考虑转方向了。”

“转方向？”

“公共管理，或者别的什么的。”

“我不敢……我怕陈老弄死我。”

“哈哈哈哈，那你自己看着办吧。没事多看看书，写写综述，有底子，捡起来很快的。”

“您有书单么？给我开点要不？”

“你还真的啊。”

“我真的。”

“那我给你一份，你选择着看吧。这是我给博士看的书。”

“行，我看完了写综述，您给指导指导。”

“哈哈哈行行行。到时候你发我就行了。”

说到看书，柴明扬也有点愧疚。之前做专业的时候，陈老给了他一沓子书，自己还没怎么顾得上看呢。他也倒是忘了问欧阳了，看了看表，9点多了，拉倒吧，明儿早起在问问欧阳什么情况了吧。这个东西，还是要搞起来了。不然的话下次见面，不好说啊。

第二天一早，柴明扬到了会议室，今天是正式谈话的第一天。首当其冲的肯定是校**和校长，从某种意义上来说，**是学校思想**工作的第一负责人，校长是学工和学科建设的第一负责人。这两个方面有任何问题，分管要负主要责任，这两个人，领导责任肯定是跑不了的。

和书记的谈话没什么太大的问题，毕竟人家搞**的，**合格这个是必备要求。而且谈了谈发现，书记在这样一个理工科见长的学校，可能更多的时候真的和一个吉祥物一样。当然也有可能是岁数大了，也不像柴明扬一样这么有冲劲儿。但是和校长的谈话，就颇有一些火药味了。

“靳宇同志，我现在代表教育部思政专项巡视组和你谈话，请坐。

经巡视组前期审查，我们发现贵单位在学生工作、思想**教育方面有较大缺陷，请问校长同志，您是否针对此事有进一步了解？”

“思政