第三十六章教导(4 / 5)

能够指导我。”她很有礼貌,哪怕认为路西恩也是刚刚开始学习奥术,也依然用了指导这个单词。

安尼克由于刚才已经介绍过部分,所以言简意赅地道:“伊文斯先生,我来自瓦欧里特公国的一个小城,和您一样,学习的是星相与元素魔法。”

互相介绍完,在路西恩开口索要奥术图书之前,海蒂已经捧着她放在圆桌上那厚厚一叠魔法书籍:“伊文斯先生,您能够看看这些图书吗?为什么我每次看着都觉得完全看不懂。”

“恩恩,我也是。”蕾依丽雅附和道,安尼克也默默点头。即使伊文斯先生还未接触过奥术,应该也能凭借正式魔法师的能力判断出问题所在吧?

路西恩接过海蒂的书籍,放在身边的沙发上,一本一本地翻看起来,第一本是《构造图形的标志意义》,序言上写道:“在古代魔法帝国,人们有一种普遍的神秘思想,认为尝试弄清楚构造模型每个部分的意义是不恰当的,只需要模仿和照搬魔法生物体内的结构就行了,但实际上,除非神秘不存在,否则只要出现,就可以被探索,可以被研究,可以被描述,如果不能,只有一个解释,那就是我们的手段、方法或思路错误,并非其不可研究和探索。”

这本涉及法术模型基础的图书,是路西恩所欠缺的奥术知识,看得津津有味,对于序言作者的话深表赞同:“地球的知识在这里肯定有不同的地方,但科学的方法却是每个世界通用的,大胆假设,严格求证,严密推导……”

看完序言,一看这位作者的名字,路西恩顿时哑然,竟然是铸造“娜塔莎的雷鸣”魔法长剑的雅洛蓝?海瑟薇:“她似乎是位很强的奥术师?”

路西恩没有耽搁时间,将这些图书快速翻了一遍,收录入灵魂图书馆。只不过由于三个小孩就在面前,路西恩翻的速度没有太过匪夷所思,在正常翻看的范畴内。

“伊文斯先生,您对我们刚才的问题有什么看法?”见路西恩放下书籍,海蒂和蕾依丽雅齐声问道。

路西恩稍微回忆了一下刚才模糊的印象,除开魔法构造的东西外,基本是地球上初高中程度的知识,于是微微颌首:“你们无法看懂的原因是,很多书籍的知识都需要其他书籍的内容为前提。其中《魔法几何学基础》和《常见代数问题》又是最为基础的图书,你们最好先学习这两本,然后按阶段分层次地学习其他书籍。我看完之后会指导你们,并让你们通过题海战术尽快掌握。”

“题海战术?”蕾依丽雅疑惑地问道,这几个单词她都认识,