几个月前，苗静月突然觉得身边的东西都莫名其妙的在发生变化。

比如自己放在书桌的笔，出现在了大厅的桌子上。

自己明明把作业放进了书包里，第二天去到学校却找不到。

如此之类的事情众多。

苗静月以为是自己粗心大意，记忆出现了偏差，记错了。

或许作业其实没放在书包里。

笔用了，可能就顺手放在大厅的桌子上了。

总是有些时候，记忆会莫名有些混乱。

苗静月没有在意，只是心中暗暗嘱咐自己，一定不要再犯类似的错误了。

苗静月说没带作业，老师相信，毕竟她是好学生，很少会忘带作业，偶尔几次估计是真忘了。

可接下来发生的事让苗静月逐渐崩溃。

苗静月每晚做完作业，都会将作业放进书包里，并且反复检查。

好几次苗静月坚信作业在书包里，可却找不到，等回到家，作业却又能翻出来。Ｍ.

苗静月不信邪，为了确定自己真的有把作业放进书包里。

苗静月拿起手机拍摄视频，拍摄自己将作业放进书包里的全过程。

她就不信了，这样作业还会不在书包里。

但是第二天去到一早，打开书包，作业依旧不在。

一次两次，老师以为是忘了。

可苗静月忘带作业的次数越来越多，老师便逐渐以为她开始堕落，不完成作业。

因此，老师还将苗静月叫到办公室，语重心长的教育过好几次。

苗静月每次默默流泪，辩解自己真的有做作业。

老师却当她是好面子，不想自己在那么多老师面前被批评。

批评教育完后，老师给苗静月的父母打去电话，反映苗静月最近的情况。

回到家中的苗静月，被父母关心询问怎么了。

苗静月一把翻出在家里的没有被老师批改的作业，表示自己全都有做。

自己明明记得非常清楚，作业都是做了的，还放进了书包里，但不知道为什么，没有带进学校。

苗静月父母知道自己的孩子不会撒谎骗人，相信孩子。

苗静月父母想出一个办法。

接下来他们每天轮流看着孩子做作业，再把作业放进书包里。

他们就不信这样还能出问题。

果然，在父母的轮流守着下，这种情况再也没有发