第二天天刚放亮，许小宝起来吃了饭，端了红烧肉出来夹进馒头里用油纸包起来收进空间里。

然后在小藤箱里放了常备药粉和几样应急草药，收拾妥当了，把白大褂放进背篓里，检查了自己的工作证和几本书一同收好。

这时小萝卜头们也来了她门口，许小宝背上东西领着村里的九个孩子去了二生产队。

柯达也跟着，以后就是他负责每天接送许小宝和孩子们上下学。

许小宝到了二生产队，二生产队已经准备了单独的教室，里面坐着二十来个学生，看过去孩子们既兴奋又拘谨。

许小宝让自己队里的孩子坐过去和他们熟悉一下，然后和二队长出了教室说话。

“队长，这些都是我们队里的孩子吗？”

二队长比划着说着方言，柯达赶紧翻译说：“有二队六队和八队的孩子，都是一大早赶山路过来的。”筆趣庫

许小宝点头说道：“我想给他们分一下班，七生产队的孩子进度快，一起学的话比较浪费资源，队长能不能再给我提供一个教室。”

二队长听了点头说没问题，打开旁边的门表示随便用，而且二楼也可以用，这栋吊脚楼都归许小宝使用。

许小宝听了很满意，笑着说：“那我先和孩子们熟悉一下，中午吃过饭，队里可以组织队员过来做个体检，毕竟我还是乡村医生，总不能光吃饭不干活。

但是咱时间有限，队长分批次安排好，这样咱们多看几天，让紧急的和有疾病的优先检查。”

二队长听了喜不胜收的点头应下，许小宝让二队长去安排，她则进了教室看下了一双双明亮的眼睛，突然觉得这个担子可真重啊！

许小宝先做了自我介绍，孩子们听不懂，但是许小宝已经练就了优秀的肢体语言，再有七队的孩子助攻，全班同学都知道了许小宝的名字和他们的班级。

他们的班级被许小宝命名为希望班，并给他们解释了意思，然后许小宝把二十多个孩子的名字教了一遍。

一早上的任务孩子们学了各自的名字并且负责教会其他同学这个字的发音和书写。

下午，许小宝把七队的孩子分成两组，然后把孩子分成两个班，由七队的孩子领班。

检查孩子们的学习情况，然后让七队的孩子领着孩子们学习她之前教的东西。

许小宝觉得这样教不是办法，得去镇上找教材，然后系统的进行学习，她这种打鱼似的教学根本不合理。筆趣庫