比起他，其他两人倒是正常许多，不过也能跟上马教授的步伐。

陶子和英子相似，受‘学神光环’潜移默化的影响，她自己的学习效率正在稳步提高。

而对兄弟，池远也不吝啬，给李浩源也开过几次光环。

不得不说，李浩源能在高三前就取得几块国银的成绩，天赋极佳，甚至是能与林磊儿相媲美。

看到台下这三人学有余力，马教授的眼睛也是越来越亮。

这副姿态池远很熟悉，可不就是傅成教授看他跟英子的眼神吗？ъìＱυＧΕtＶ.net

果然，下一秒，语速兀地再次提升一截，思维更加跳跃。

课堂走势越发奇怪。

相比于傅成，马教授无疑更活跃，也更喜欢自己的学生活跃，极爱互动。

几乎是每一个问题，他都会缓下速度，只为提问。

马坚：“这个问题，听明白了吧？”

池远三人及个别几人：“恩，明白了！”

马坚：“很好！”

‘车速’++；

马坚：“这个环看懂了没？”

池远三人：“看懂了！”

其他人：“……”

——我们选择自闭，逐渐痛苦。

见三人还行，反而激起了马坚作为教师的竞争欲。

直到……

马坚擦了擦脑门上的汗：“关于这个环的几种切法，都没明白了没？”

池远：“明白了！”

陶子两人及其他人：“……”

——这特么讲了个啥？我就眨了个眼，你就明白了？

马坚：“……我喝个水。”

这下子，所有人看池远的眼神都变了。

这一师一生真是看对眼了，疯狂交流，车速也越来越快，短短不到两小时，教授都已经擦黑板差到手软。

而本来能用两天的资料，现在只剩下了1/4的厚度……

他们不知道，其实池远在心底也是松了一口气。仔细看，他的脑门其实也开始渗出汗液。

【目前学习效率：90倍】

这已经是90倍的学习效率，他听着马教授、马成环的课却开始吃力了起来！

果然，学习效率还是不够啊……

池远瞥了一眼天赋‘发散思维’的进度条：

【发散思维：入门14.1%→87.1%】

不行，还差一点。