纠正了许久,小玉子才把这诗经的裤句子给读对,并且还知道寓意。
“那么下一句,嗯……桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。”
这张书本残页比较大,秦文羽想了想,便开始解释其寓意:“这句话意思说,桃花怒放千万朵……”
秦文羽不断的给小玉子讲解诗经句子。
而在他投入心神的时候,不知不觉间,自家篱笆门外围了十几个孩子,都驻足在篱笆门外听书,有的孩子调皮,还想法设法爬上篱笆。
等秦文羽又解释完一句休息时,这才发现门外这些孩子。
他顿时愣住了。
这些孩子,都是来听书的吧?
其中。
秦文羽对几个孩子很熟悉。
一个是阿柱玩伴,也是当时喝长生粥的孩子。
一个是经常去城外捣乱偷李子,有时候回来还会把偷来的李子送给他一些。
一个是比较调皮,经常闹腾,他家篱笆门前几天还被这顽皮孩子给踩塌了,花了好一番功夫修好。
一个印象最深,是昨天喊他叔叔,喊小兕子姐姐的杀千刀小孩。
一个是自家田收菜了,经常给他送菜过来吃。x33
还有几个孩子不认识,但都在朱雀街见过。
“秦老爷,怎么不讲啦?”
这时,小玉子听得很入神,还在催促秦文羽继续讲。
同时。
她越发羡慕,读书人的世界都是那么多姿多彩嘛,好多好神奇的事情,有的诗句甚至还能有一段故事。
“没事。”
“小玉子,你等等。”
秦文羽笑了一声,摸摸小玉子脑袋,这才起身,招呼那些孩子进来。
“都进来吧,近点听才更能听清楚。”
那些孩子都瞬间鱼贯而入。
而有个小孩毛毛躁躁,撞到秦文羽,把他撞退好几步。
好在没碰到伤口,不然得疼起来。
等那些孩子都入内,秦文羽这才关上篱笆门,走到中间位置讲解诗经。
途中。
有的孩子觉得听不懂,又没什么意思,则是意兴阑珊的瞧瞧离开。
不过也就两个孩子如此,大部分孩子还是听到了最后。
“秦老爷,这就没了吗?”
“好好听,这些读书人真好。”
“是啊是啊,我也想成为一名读书人