老师到底哪里听出这是抱怨的？

“老师，我这是在感恩！小津是我的得意门生，也是您的徒孙，我自然要好好培养，所以才让他去连水村的，

当然，私心也是有的，这孩子天赋高，我能教的东西也就那点了，但是到您身边就不一样了，

那臭小子还有的学呢，您……”

“行了，”傅盈打断他的话：“年纪越大越油腔滑调，半天嘴里吐不出一句实话，既然你们都觉得我老太婆没你们的照顾就过不好，那就随你们吧。”x33

“老师，我不是这个意思……”

“让那孩子有空到我这来坐坐，如你所说，他是我的徒孙，都到了我这个做师祖的门前，总是要见一面的。”

说完，就挂了电话。

曾院长在那头硬是愣了一会才反应过来。

老师知道他擅作主张竟然没有开骂！

甚至还要见言津。

说明什么？

说明老师对他还是偏爱的嘛！

正要去群里炫耀一下，突然收住了手。

这事要是被其他人知道，肯定会有样学样。

被严老三抢了头功就算了，没必要再拉一堆人去老师面前邀功。

强忍住炫耀的冲动，曾院长只联系了言津。

“上门拜访的时候，要注意规矩，别给我丢脸！”

……

言津只旁听了几回课就已经能够独立教学了。

康校长由原先的担心变成了由衷的夸赞。

“小言这个同志真是，我还以他那样子是不能吃苦的，结果这么快就融入了。

还有那课讲的，我随便去听了几节都不想走，学生还能学不进去？

哎，要不说是高材生呢，能多来几个，咱们学校都能拼成重点了。”

孙主任一边改卷子一边跟马老师他们递眼色。

瞧瞧，这是激动疯了，都开始做白日梦了。

还多来几个，人家麻省理工就天天给你培养乡镇老师？

不过，他们也不得不承认，言津真的很厉害。

“再来几个小言肯定是不现实的，但是咱们可以让小言教教我们，学生要学习，老师也要进步嘛。”

孙主任的提议受到一致认可。

康校长去找言津说这件事。

“各位老师都是我的前辈，只要大家不嫌弃，我自然愿意献丑。”

“哎，