第102章 循序渐进的阶梯(1 / 6)

罗兰记得,前世有一个半开玩笑的说法,叫做“宇宙尽头是卖课”。

这句话的本质,其实是面对问题的焦虑,以及寻求解决方法的急切之心。

人在认识和改造自然的过程当中,必然会遇到许许多多的阻碍和困难。

许多人困扰于自己的认知和动手能力不足,必将彷徨无助,困顿迷茫。

无论受教育的程度,也不分性别,年龄,国家,民族……

自然而然,都会因着生物本能的指引,产生想要找到捷径,快速解决的办法。

人需要伟大的导师,需要崇高的神灵,需要金手指老爷爷。

他们给予人方法论,人奉献上自己的膝盖,金钱,甚至……灵魂!

所以,这世间最好卖的东西,无非就是两种。

一种是万灵丹,一种是后悔药。

而卖课者的高明与否,就在于能否把自己的课程包装成为万灵丹,能够切切实实解决问题的方法论。

你解决了问题是因为我的指点,你没有解决,是因为你自己的蠢笨。

不信?我可以贴出我徒弟的成绩给你看。(笑)

为什么别人可以做到,你自己做不到?

这说明不是我的课程有问题,而是你有问题。

你需要买更多的课程,加大疗效!

各大学院学派,各法师塔的法师们,为什么要来听自己的课?

还不就是因为论文里面虽然蕴**足够丰富的信息,但是未经处理,相当于海量数据的语料未经人工标注,没有成文的教材那样精心设计,规整有序?

而自己现在所做的就是提炼规整有序的语料,训练他们脑海之中的模型。

这叫做对症下药。

是不是万灵丹,他还不敢保证,但却明明白白的告诉众人,按疗程吃药(听课),就能学会。

这种阶梯性的东西,是授课和教育的关键,也就是论文和教材最大的不同。

其实罗兰并不是对讲课这种东西全无所知的,前世蓝星的时候,多多少少也接触过一些教学工作,只是没有来得及丰富实践经历而已。

而在这时,他不自觉的运用上了后世一些特殊的统计成果。

好比说,一种名为“基本词”的概念。

语言学中的“基本词”,是不同历史条件下都使用的词,比如说太阳、月亮、星星、水、火、头、眼睛、鼻子、手、鱼、鸟、树,以及最基本的动词,形容