成长过程是可以描述的，成长到一定程度后，给一个结局，这是不正确的方式，这个结局是受自己想象力限制的，可是，未来是无限的可能，留下不描述的未来，就留下了无限的可能。

那成长过程不也是无限的可能吗？确实如此的，有限的成长过程，令人产生无聊的感觉，虽然现实已经向人展现了很多成长过程，大家都认为还有其他成长过程的。

那还要描述什么呢？描述就扼杀无限，令看的人局限。矛盾。不看的时候，真实个体是无限的吗？这个条件是不成立的，不看可能就什么也不知道，走自己的路，没得比较。

看的话，至少可以进行很多有限的比较。

无论如何，有限的描述这个问题得解决一下，尽力而为。

“明天要开学了，得去借点钱。”生在贫穷家庭的速，会听到大人之间的这些信息交流。

速不知道，为什么家里大人每天努力在外面赚钱，还是没钱。不能犯罪，是这个世界的游戏规则。那还有什么规则，会让自己家里的大人无法赚到钱呢？

“宝贝，想要什么和妈说。”生在富裕家庭的速，会听到过份的对自己的关怀，强迫自己想要什么。

速不知道，为什么家里的大人每天游玩，每天努力花钱，还是有钱。这个世界是什么游戏规则，会让自己家里如此有钱呢？学会这个游戏规则，长大后会和家里的大人那样的。

时间过的真快，都长大了。

贫穷的速发现，自己什么都需要花钱购买，赚的钱，非常节省用了，还是不够花，还是需要借钱。这个世界游戏规则还是如此，不能犯罪，不去劳动，赚不到钱。

是公平的，速可以去做生意的，速尝试过的，最终还是劳动赚的多，这件事情，速一直无法理解的，是自己不会游戏规则吗？自己一直被培养劳动技能，没有人教过自己怎么玩游戏。

游戏规则，这是公开的，贫穷的速也能够知道的。那缺什么？启动资金。假设贫穷的速通过各种非常努力的方式，获得了启动资金。那缺什么？

勇气，克服非常多的后顾之忧。假设拥有了勇气。那缺什么？没有了，速失败了，爬不起来了。假设速一次次失败，又爬起来。那缺什么？无限循环倒下，没有认识，不会总结。

假设速拥有了认识，会总结。那缺什么？速还是一次次失败。缺说不清楚的能力吧，就是这个人就是这样的，竞争不过别人，竞争胜利需要的各类因素很多。

那这样就