精灵族的手工艺品和艺术品制做工艺，都有着巨人族的影子。

巨人虽然有着庞大的体型，但身体毕竟是凝结的，而铸造技艺，是刻在灵魂之中的，所以，尺寸，根本就是不是问题……

顺带一提，巨人的知识传承是血脉遗传外加言传身教，因此，在传承上介乎于主位面三族和龙族之间，有些东西天生就懂，天然就会，而另外一些，就要跟长辈同族学习。

巨人的制造工艺，是个值得我们赛因斯学派学习继承、研究借鉴以及开发提升的知识库。

接着，自然就是巨人族的语言和文字。

“没说你们的技艺不能传授给外人吧？”我说。

“这个，不是能不能的传授问题，是，你们的灵魂适不适合的问题。”斯卡提并没有隐瞒的意思。

想来，巨人愿意把手艺传给矮人侏儒，甚至被精灵学去，根本就不在乎，因为他们坚信这些种族学不到精髓……

“你肯教就好。”我笑了。

接下来，就是一场扎扎实实的教学。

在场的都是赛因斯学派核心，所以，在学习新知识这方面，基本都是老手中的老手。

“教学”持续了四天三夜。

西批优的笔记足足写了十二本。

这些知识，也算是龙界之旅的的收获之一，加上已经复印好的知识，扩充到了赛因斯学派的知识库中，而这场教学，也算是“缓解”成员们心理压力的“放松”。

当然，制造工艺对众人的启发更大一些，巨人语和文字的作用，暂时还体现不出来。

可对我来说，这却是完全不一样的知识体验——巨人语、龙族语、精灵语，像是一张拼图的三个主要部分，拼合在一起，我就发现了上古语言的内在联系。

果然，上古语言文字，到现在的通用语、人类方言、人类文字、兽人咒文之间，都是一脉相承的。

就像地球华夏的文字演变，虽然有一部分已经面目全非，但其中的变动步骤，都有迹可循。

众人都没学龙族语，甚至，只有崔斯特、卡莉西亚和丹布罗他们会精灵语，所以，他们看不到的东西，我已经梳理清楚了。

整理完这些，大家稍作休息，就该进入下一阶段。

而斯卡提的利用价值，基本已经被榨干……

不过，她的结局，显然不会太糟糕。

大家对她所讲述的知识，以及对她的境遇，都表现出了足够的好奇和善意同情，包括寇德